Environmentalistika v krajinnom plánovaní a praxi

Magisterský študijný program „Environmentalistika v krajinnom plánovaní a praxi“ je zameraný na získanie pokročilých poznatkov a zručností v širokej problematike životného prostredia – najmä však ochrany, manažmentu a využívania krajiny a environmentálneho plánovania. Tieto znalosti a zručnosti môže absolvent uplatniť v rôznych typoch zamestnania – od vedy, výskumu, verejnej správy až po pozície v podnikoch a organizáciách rôzneho zamerania.

Získané teoretické poznatky a praktické zručnosti sa týkajú najmä nasledujúcich problémových okruhov: racionálne využívanie krajiny a jej zdrojov; ochrana biodiverzity, prírody a krajiny; ekosystémové funkcie a služby; environmentálna politika; pokročilé spracovanie priestorových informácií; priestorové a integrované plánovanie; metódy terénneho výskumu a vedeckej práce. Dôraz je kladený najmä na komplexnosť a interdisciplinárnosť – vzájomné prepojenie jednotlivých disciplín.

Študijný program je zostavený tak, aby jeho absolventi boli pripravení a schopní najmä:

• vykonávať samostatnú vedeckú, výskumnú a konzultačnú činnosť so zameraním na environmentálne vedy,
• pracovať ako expert v oblasti životného prostredia na rôznych stupňoch štátnej správy a samosprávy,
• využiť vo svojej ďalšej práci v krajinno-ekologickom výskume a praxi nadobudnuté praktické skúsenosti, napr. z absolvovanej odbornej praxe a terénnych cvičení,
• vypracovávať dokumentácie krajinných plánov a iných environmentálne a ekologicky zameraných projektov s vysokou mierou samostatnosti a tvorivosti,
• pokračovať v 3. stupni štúdia – v doktorandských študijných programoch zameraných na environmentalistiku, ochranu a využívanie krajiny a iné oblasti životného prostredia.

Študijný program je zostavený tak, aby absolvent získal nielen pokročilé analytické vedomosti o zložkách životného prostredia, ale aj ďalšie poznatky a zručnosti z oblasti environmentálneho plánovania, manažmentu, ochrany a využívania krajiny, environmentálneho práva a ďalších odborov, spoločenských, technických a ekonomických vied. Študent postupne získa:

• dostatočné poznatky z pestrého okruhu predmetov, ako napr. krajinné plánovanie, ekosystémové funkcie a služby, environmentálna politika a udržateľný rozvoj, spracovanie priestorových údajov a diaľkový prieskum Zeme.
• pokročilé vedomosti a zručnosti z aplikačných disciplín, ako napr. hodnotenie abiotických procesov v krajine; environmentálne problémy poľnohospodárskej, lesnej a urbanizovanej krajiny; manažment odpadového hospodárstva; vegetačné úpravy a zelená infraštruktúra, environmentálne technológie; projektový manažment.
• praktické zručnosti týkajúce sa aplikácie metód výskumu krajiny, jej biotických a abiotických zložiek s konkrétnymi výstupmi v modelových územiach; využitia priestorových analýz krajiny najmä v prostredí geografických informačných systémov.

Zavŕšením štúdia je odborná prax, ako aj spracovanie a obhájenie diplomovej práce. Prax a práca majú konkrétne odborné zameranie (podľa výberu študenta), súčasťou je väčšinou aj praktický terénny výskum.

Absolvent získa počas štúdia pokročilé poznatky, vedomosti a zručnosti, ktoré mu umožnia uplatnenie v rôznych oblastiach ekológie a environmentalistiky (pozri Charakteristika študijného programu), najmä však: 

• vo vedeckej sfére ako samostatný vedecko-výskumný pracovník (univerzity, výskumné ústavy, Slovenská akadémia vied),
• ako odborný pracovník na rôznych stupňoch špecializovanej štátnej správy a v odborných organizáciách (inšpekcia životného prostredia, organizácie ochrany prírody, ochrana prírodných zdrojov, stavebné úrady a i.),
• na rôznych stupňoch štátnej správy a samosprávy (napr. ako odborný radca na odboroch životného prostredia, resp. na úseku štátnej ochrany prírody a krajiny),
• ako odborník-špecialista a konzultant vykonávajúci vedeckú, výskumnú, konzultačnú a poradenskú činnosť so zameraním na environmentálne vedy a krajinné plánovanie,
• ako špecialista na environmentálny manažment v podnikoch, súkromných firmách a rôznych spoločnostiach,
• pokračovanie v štúdiu na doktorandskom stupni.

Záverečnou prácou na druhom stupni vzdelávania je diplomová práca, ktorá sa líši od bakalárskej práce rozsahom a kvalitou spracovania témy. Spracovaním diplomovej práce má študent preukázať schopnosť tvorivým spôsobom riešiť teoretické a praktické úlohy v odbore s využitím teórie a výskumných a vývojových postupov. Diplomová práca môže mať charakter teoretický, výskumný alebo aplikačný, pričom na učiteľstve matematiky sa kladie dôraz na didaktické spracovanie vybranej témy a jej presah do školskej praxe. Vypracovaním a obhajobou diplomovej práce absolvent získa skúsenosti s vypracovaním, prezentáciou a obhajobou vlastných výsledkov so zreteľom na jadro a špecifiká svojho študijného programu.  

Študenti 1. ročníka realizujú v rámci predmetu Metódy terénneho výskumu terénnu prax formou praktických cvičení zameraných na:

• aplikáciu vybraných metód výskumu abiotického, biotického, urbanizovaného prostredia,
• monitorovanie kvality životného prostredia,
• zber terénnych údajov, ktoré následne spracujú, vyhodnotia a výsledky svojej práce prezentujú.

Študenti 2. ročníka absolvujú v rámci predmetu Krajinárske praktikum (Odborná prax) prax zameranú na získanie a overenie vedomostí, zručností, kompetencií v spolupráci so samosprávami obcí.

Predmet má praktické zameranie (vypracovanie projektu) a jeho obsah sa realizuje formou cvičení a outdoorových aktivít v niekoľkých blokoch:

• analýza prírodných a socioekonomických pomerov vybraného riešeného územia pre potreby vypracovania projektu,
• stretnutie študentov so starostom, ktorý predstaví aktuálne environmentálne problémy v obci,
• organizované skupinové mapovanie identifikovaných problémov pod odborným vedením s cieľom získať aktuálne dáta vstupujúce do hodnotení a návrhov projektu,
• prezentácia projektu formou workshopu za účasti objednávateľov projektu a odbornej verejnosti.