Geografia v regionálnom rozvoji

Magisterský študijný program Geografia v regionálnom rozvoji obsahovo nadväzuje na rovnomenný bakalársky program. Základným cieľom tohto študijného programu je zabezpečiť pre oblasť regionálneho rozvoja plne kvalifikovaných zamestnancov prostredníctvom kvalitnej odbornej prípravy. Absolvent študijného programu je pripravený získané vedomosti a zručnosti využívať v praxi, je schopný realizácie samostatného výskumu a terénnych prác. Náš absolvent druhého stupňa vysokoškolského štúdia geografia v regionálnom rozvoji vie analyzovať potenciál krajiny, navrhovať, konštruovať jeho využívanie z pohľadu tvaloudržateľnosti, ovláda manažment krajiny, dokáže posudzovať zmeny v krajine a riešiť jej problémy ako i tvoriť strategické výstupy pre regionálny rozvoj v rôznych hierarchických úrovniach. Má tiež hlboké znalosti v oblasti geografických informačných systémoch a tvorbe máp rôznymi metódami najmodernejších softvérov. Je schopný vypracovať analytické a syntetické časti projektov s vysokou mierou samostatnosti a tvorivosti, využívať nielen analytické poznatky o jednotlivých zložkách krajiny ale tiež využívať poznatky z ostatných spoločenských, technických a ekonomických odborov.

Vedné disciplíny, ktoré vyžadujú získanie praktických zručností, schopností a znalostí zo strany študenta, majú vo svojom type štruktúry okrem prednášok aj praktické cvičenia a exkurzie. Už počas štúdia si študent môžu overovať teoretické vedomosti formou odbornej praxe v inštitúciách regionálneho rozvoja. Dôležitou integrálnou súčasťou študijného programu je tvorba záverečnej práce s odborným zameraním (podľa vlastného výberu študenta), kde dochádza prepojeniu teoretickej a praktickej činnosti študenta na základe terénneho výskumu.

Počas výučby na našej katedre využívame moderné technológie - naši študenti majú k dispozícii učebné materiály v elektronickej forme, niektoré predmety môžu absolvovať aj z domu prostredníctvom internetu (e-learning). Internet a wifi sú dostupné vo všetkých priestoroch školy. V rámci študijného plánu sú viaceré predmety voliteľné, podľa vlastného výberu študenta. Okrem kvalitného vzdelávania ponúkame možnosť študovať v priestoroch univerzitnej knižnice, ubytovanie v zrekonštruovaných internátoch, možnosť stravovania, štipendiá, mobility, možnosť absolvovať časť štúdia v zahraničí a maximálna dostupnosť kultúrnych a športových aktivít.

Z hľadiska aprobačného predmetu geografia je magisterský študijný program koncipovaný tak, aby nadväzoval na bakalársky študijný program. Študijný program zahŕňa vedné disciplíny – regionálny rozvoj, ekonomiku manežmentu a verejnej správy, rurálnu geografiu, trh práce a politiku zamestnanosti, politickú geografiu a geopolitiku, prognózovanie, aplikovanú geografiu ale i  diaľkový prieskum Zeme, trvaloudržateľnosť rozvoja a jeho dimenzií a tiež geografické informačné systémy v regionálnom rozvoji.

Praktické zručnosti, schopností a znalostí môže študent získať okrem prednášok, aj na základe terénnych cvičení (terénne výskumy, mapovacie kurzy, exkurzie). Tieto predmety patria medzi tzv. povinné predmety. Na prehĺbenie a rozšírenie vedomostí poznatkovej báze absolventa slúži systém povinne voliteľných a voliteľných predmetov, ktoré dopĺňajú a dotvárajú profil absolventa tohto štúdia.

Výsledkom prepojenia teoretickej a praktickej činnosti študenta je tvorba záverečnej práce s odborným zameraním (podľa vlastného výberu študenta), súčasťou ktorej je aj realizácia praktického terénneho výskumu. Súčasťou získavania praktických zručností počas štúdia je aj realizácia odbornej praxe, kde študenti v inštitúciách regionálneho rozvoja môžu si overovať získané teoretické vedomosti.

• V bakalárskom štúdiu terénnu prax z fyzickej geografie v 1. roč. a v 2. ročníku z humánnej geografie (so zameraním na terénne mapovanie, získanie zručností v dotazníkovom prieskume a v jeho kartografickom vyhodnotení).
• V magisterskom štúdiu odbornú prax v rozsahu 5 dní v rôznych inštitúciách, prevažne v mieste svojho bydliska – na obecných a mestských úradoch, v mikroregiónoch, na odboroch regionálneho rozvoja vyšších územných celkov, v regionálnych rozvojových agentúrach, v euroregiónoch, na ministerstvách. Prax je zameraná najmä na terénny prieskum súvisiaci so zberom a aktualizáciou dát, spracovaním informácií, asistenciou pri tvorbe analýz rozvoja území, pri tvorbe projektov a pod.
• Exkurzia po Slovensku (5 dní) predstavuje praktické overenie si poznatkov získaných z jednotlivých geografických disciplín.