„Požičaná planéta“ na základných a stredných školách

Učebná pomôcka „Požičaná planéta I“ z dielne Katedry ekológie a environmentalistiky FPVaI UKF v Nitre bola doteraz distribuovaná na viac ako 3000 základných a stredných školách.
Prvý diel komplexného programu environmentálnej výchovy a výchovy pre udržateľný rozvoj je výsledkom intenzívnej spolupráce Katedry ekológie a environmentalistiky FPVaI UKF v Nitre s učiteľmi základných škôl, s dive 2000 production, s.r.o. a s OZ Požičaná planéta pre školy.
Program Požičaná planéta (www.pozicanaplaneta.sk) prináša kľúčové témy udržateľného rozvoja, rozdelené do série piatich tematických okruhov: Odcudzenie, Konzum, Biodiverzita, Zmena klímy a Budúcnosť je v našich rukách. Záštitu nad programom Požičaná planéta prevzala Slovenská komisia Organizácie spojených národov pre výchovu a vzdelávanie, vedu a kultúru UNESCO.
Prvý, čerstvo publikovaný diel série, s názvom Požičaná planéta – Environmentálna výchova a udržateľný rozvoj I – Odcudzenie, získal odporúčaciu doložku pre súbor didaktických prostriedkov od Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu, čím sa stal oficiálnou učebnou pomôckou environmentálnej výchovy na základných školách.
Prvý diel pozostáva z metodickej príručky, pracovných zošitov a štyroch filmových dokumentov: Kráľovná Karpát, Ostrov zlých duchov, Inštinkt a Bohatí či chudobní. Metodická príručka obsahuje 38 námetov aktivít, ktoré učiteľovi pomôžu efektívne zapojiť filmy do vyučovacieho procesu a prepájajú obsah filmov s ďalšími environmentálnymi témami ako aj s témami udržateľného rozvoja. Súčasťou balíka sú štyri pracovné zošity tzv. Envirozošity, kombinujúce komiks s interaktívnym príbehom, ktorý mladých čitateľov vtiahne do riešenia environmentálnych problémov. Žiaci spoločne s hlavnými hrdinami príbehu, s Emou a Matejom, plnia rôzne zaujímavé úlohy, odhaľujú tajomstvá, hrajú hry a riešia environmentálne výzvy.
Dúfame, že učebná pomôcka pomôže učiteľom s realizáciou environmentálnej výchovy na školách, prispeje k zvyšovaniu jej atraktivity u žiakov a stane sa efektívnym nástrojom v rukách učiteľa pri napĺňaní cieľov environmentálnej výchovy na školách.

Mgr. Imrich Jakab, PhD.
Katedra ekológie a environmentalistiky